Projekte
Umwelt
Erlebnisse auf dem Lernbauernhof
Was passiert eigentlich auf einem Bauernhof?
Welche Tiere leben dort?
Welche Pflanzen wachsen? Wie wird zum Beispiel eine Kartoffel angepflanzt?
Welche Geräusche und Gerüche gibt es?
Das alles sind Fragen, die gerade Kinder, die in Großstädten aufwachsen, heutzutage selten beantworten können. Um Kindern das Leben und Wirtschaften auf einem Bauernhof kindgerecht veranschaulichen zu können, gibt es sogenannte Lernbauernhöfe. Auf dem Lernbauernhof Schulte-Tigges im Norden Dortmunds können Kinder die natürlichen Grundlagen der Lebensmittelproduktion kennenlernen und ihre Zusammenhänge erkennen.
Um den 20 Kindern der Kita Uhlandstraße im Alter von vier bis sechs Jahren solch einen Besuch auf dem Lernbauernhof ermöglichen zu können, sagte die ProFiliis-Stiftung der Dortmunder Tafel, die den Bauernhof-Ausflug organisiert hat, daher finanzielle Unterstützung zu und übernimmt die Kosten für insgesamt zehn über das Jahr verteilte Besuche auf dem Bauernhof Schulte-Tigges.
Inzwischen haben die Kinder der Lernbauernhof schon gut erkundet und konnten bei vielen Arbeiten selbst mit anfassen. Sie konnten so das Arbeiten auf dem Bauernhof kennenlernen und eine gewisse Wertschätzung für die Produkte, die in unserem Alltag selbstverständlich geworden sind, entwickeln. Ziel war es, nachhaltiges Denken und Handeln zu fördern und angemessenere Konsummuster spielerisch und erlebnisreich anzustoßen. Neben dem Wissenserwerb werden über die gemeinsamen Erfahrungen auch soziale Kompetenzen und Empathie sowie motorische Fähigkeiten ausgebaut und gefördert.
sh
Dortmund - Innenstadt-Nord
Inklusion
Kinder mit Pferden stark machen
Die Mörike Grundschule liegt in Dortmund-Somborn (Lütgendortmund) und ist eine Inklusionsschule, das heißt, Schüler:innen mit und ohne besonderen pädagogischen Unterstützungsbedarf werden zusammen unterrichtet.
Gemeinsam mit dem Deutschen Kuratorium für Therapeutisches Reiten entwickelte die Mörike-Grundschule die Idee für ein Reitprojekt, das sich besonders an die Jungen und Mädchen mit Förderbedarf richtet.
„Bereits seit fast 40 Jahren erzielen verschiedenste Einrichtungen aus dem pädagogischen, medizinischen und psycho-sozialen Bereich mit der Einbeziehung des Pferdes in ihr Therapieangebot gute Erfolge.“ (Förderverein Mörike Grundschule)
Einmal pro Woche wird für sechs Kinder eine Zeitstunde Reittherapie angeboten. Betreut wird diese Stunde von einer Reitlehrerin, die eine reittherapeutische Ausbildung abgeschlossen hat.
ProFiliis unterstützt dieses Projekt und übernimmt die Kosten für die Durchführung der Reittherapie im Schuljahr 2015/16 - abzüglich einer Anschubfinanzierung durch das Deutsche Kuratorium für Therapeutisches Reiten.
sh
Dortmund - Lütgendortmund
Bildung
Roboter-AG an der Westricher-Grundschule
Seit Dezember 2014 gibt es an der Westricher-Grundschule eine Roboter-AG, die sich mit dem Bau und der Programmierung von Robotern beschäftigt. Um dieses Angebot im Schulprogramm sicherstellen und mehr Kindern zugänglich machen zu können, benötigt die Schule weiteres Equipment. Aus diesem Grund wendeten sich die Zuständigen im Rahmen der Sonderförderaktion 2015 an die ProFiliis-Stiftung, die zusagte, die notwendigen Mittel zur Anschaffung von zwei sogenannten „LEGO Mindstorms Education Basis Sets“, zwei Erweiterungen sowie die für die Arbeit notwendigen zwei Notebooks inklusive Zubehör bereitzustellen.
Im Rahmen der Roboter-AG werden nicht nur die feinmotorischen und kreativen Fähigkeiten der Schüler:innen geschult, sondern sie lernen zusätzlich im Team zu arbeiten und komplexe Denkweisen zu verstehen. Außerdem können sich die Schüler:innen mit dem in der AG angeeigneten Wissen jedes Jahr bei der World Robotic Olympiade beweisen und mit anderen Roboter-begeisterten Kindern in Kontakt treten.
sh
Dortmund - Huckarde
Sport
Huckarder Handball verbindet
Der Sportclub Huckarde Rahm hat das Projekt „Huckarder Handball verbindet – Förderung des Sports für Kinder und Jugendliche“ ins Leben gerufen. Über Kooperationen mit Schulen und Kitas sollen Kinder an den Sport Handball herangeführt werden. Sie können durch den Mannschaftssport nicht nur ihre Fitness und Koordination verbessern, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen erweitern. Momentan sind ca. 300 Kinder im Alter zwischen drei und 19 Jahren Teil dieses Projekts.
Einen besonderen Teil von „Huckarder Handball verbindet“ stellt die Arbeit mit Kindergartenkindern dar. Sie werden besonders früh an den Handball-Sport herangeführt und erleben im Vereinsgeschehen Spaß an Sport und Bewegung. Außerdem lernen die Kleinen wichtige sportliche Grundregeln wie etwa Fairness und Teamgeist von den Großen.
Damit die Kooperationen zu Schulen und Kindergärten aufrechterhalten und erweitert werden können, hat ProFiliis im Rahmen der Sonderförderaktion 2015 die Mittel für neue Materialien wie Bälle, Leibchen, Hütchen und weiteres Trainingszubehör bereitgestellt.
sh
Dortmund - Huckarde
Freizeit
20 Rucksäcke für Falken-Reisen
Die Falken sind ein gemeinnütziger Kinder- und Jugendverband, der sich mit der gemeinsamen Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen, die politisch aktiv sein wollen, beschäftigt. Wichtiger Teil der Arbeit sind Ferien- und Wochenendfreizeiten, an denen hauptsächlich Jungen und Mädchen aus einkommensschwachen Familien teilnehmen.
Immer wieder beobachten die Betreuer:innen der Falken-Freizeiten, dass Kinder und Jugendliche kein geeignetes Reisegepäck mitbringen. Aus diesem Grund sollten nun 20 stabile Reiserucksäcke angeschafft werden, die der Verein bei Bedarf an die Mitreisenden ausleihen kann. In den Osterferien 2016 führte der Falken-Ortsverband Nette eine Studienreise nach Kuba durch, bei der die Rucksäcke eingeweiht wurden.
ProFiliis hat die Kosten für die 20 Reiserucksäcke übernommen und unterstützt so mittelbar alle 42 Kinder und Jugendlichen, die den Falkentreff in Nette momentan regelmäßig besuchen.
sh
Dortmund - Mengede
Kultur
Kunsttherapeutische Angebote im TPZ „Villa Löwenherz“
In den Osterferien wurde es laut im therapeutisch-pädagogischen Zentrum. Unter dem Motto „Cajon – eine Kiste mit vielen Möglichkeiten“ fand ein spannender Workshop statt. Unter professioneller Anleitung bauten die Kinder und Jugendlichen ein eigenes Cajon, auf dem sie alleine oder in der Gruppe musizieren können. „Dass das Trommeln nicht nur Freude bereitet, sondern auch positive Auswirkungen auf die (Persönlichkeits-)Entwicklung hat, wurde bereits wissenschaftlich belegt. […] Neben der Freude am Spielen fördert das Trommeln die Konzentration, das Gemeinschaftsgefühl, die Körperarbeit, die Kommunikation und Kreativität etc. Darüber hinaus dient es dem Stressabbau, was für viele der Kinder und Jugendlichen besonders wichtig ist.“ (Auszug aus dem Förderantrag des TPZ Villa Löwenherz)
Außerdem wurde die Ausstattung des Kunstraums in der „Villa Löwenherz“ aufgestockt und Materialien für andere Basteleinsätze sowie die Neugestaltung des Kunstraumesangeschafft.
ProFiliis unterstützt beide Maßnahmen finanziell mit insgesamt rund 1.700,- Euro. Da der zugesagte Förderbetrag mit den geplanten Maßnahmen nicht vollständig ausgeschöpft wurde, ist nun die zusätzliche Durchführung eines Cajon-Kurses möglich, in dem die Kinder gemeinsam auf ihren Instrumenten spielen und noch einiges lernen können.
Zum Hintergrund:
Im therapeutisch-pädagogischen Zentrum „Villa Löwenherz“ finden im Rahmen der vollstationären Jugendhilfe in zwei Wohngruppen, die jeweils von sieben Kindern im Alter von sechs bis vierzehn Jahren bewohnt werden, umfangreiche traumatherapeutische Behandlungen statt. Erlebnis- und kunstpädagogische Arbeit spielt eine große Rolle.
[jwplayer|config=Profiliis|file=http://www.profiliis.de/sites/default/files/Film.mov| html5_file=http://www.profiliis.de/sites/default/files/Film.mov|image=http://www.profiliis.de/sites/default/files/Film.png]
sh
Dortmund - Innenstadt-Nord
Freizeit
Musikanlage für die Kinderarche
Die Kinderarche Nette ist eine evangelische Tageseinrichtung und seit einiger Zeit zertifizierter Bewegungskindergarten. Der Schwerpunkt liegt in diesem sozialen Aktionsraum besonders in der Bewegung in Kombination mit Sprache. So werden gerade auch die nicht deutschsprechenden Kinder spielerisch gefördert.
Ziel ist es, Kinder mit Migrationshintergrund und deren Familien zu stärken und zu integrieren. Das Team der ev. Kinderarche Nette besteht mittlerweile aus zehn pädagogischen Fachkräften, die insgesamt 75 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren betreuen und fördern.
Zur Unterstützung der Bewegungsangebote, aber auch zu Festen und Sportveranstaltungen, benötigt die Einrichtung laute Musik und die Möglichkeit, durch ein Mikrofon zu moderieren. Da das Budget vom Kinderbildungszentrum abhängig und knapp bemessen ist, können Ausgaben wie die der Anschaffung einer mobilen Musikanlage kaum getätigt werden.
Daher hat die ProFiliis Stiftung der evangelischen Kinderarche ihre Unterstützung zugesagt und die Kosten für eine neue Musikanlage samt Mikrofon übernommen.Diese kann auch bei wöchentlichen Bewegungsangeboten, monatlichen Gottesdiensten und vierteljährlichen Festen zukünftig die Arbeit des Teams unterstützen.
Dortmund - Mengede
Sport
TriXitt beim SV Westfalia Huckarde
Der SV Westfalia Huckarde ist ein Fußballverein, bei dem momentan über 300 Junior:innentrainieren und 16 Jugend-Mannschaften bestehen. Die Vereinsmitglieder gehören über 20 verschiedenen Nationen an.
Im März hat der Verein in Kooperation mit dem KW Straßenfußball e. V. für seine Mitglieder ein TriXitt-Event organisiert, bei dem sich alles um Fußball, Fairness und Freundschaft gedreht hat. Im Rahmen eines Stationslauf konnten die jungen Kicker:innen Punkte sammeln, die an die verschiedenen Altersklassen angelehnt waren. Es waren insgesamt 24 Jungen und Mädchen im Alter von sechs bis vierzehn Jahren mit von der Partie.
ProFiliis hat die Spieler des SV Westfalia Huckarde bei der Teilnahme am großen TriXitt-Event unterstützt und mit 10 Euro jeweils die Hälfte der Teilnahmegebühr der Jungen und Mädchen übernommen.
Zum Hintergrund:
Der Verein KW Straßenfußball e.V. engagiert sich für fußballbegeisterte Kinder und Jugendliche, die sich die Mitgliedschaft in teuren Vereinen nicht leisten können. Die leitenden Mitglieder richten im Rahmen von Ferien- und Tagesangebote sowie Schulprojekten sportliche Angebote – mit dem Schwerpunkt Fußball – aus und verfolgen damit auch soziale und integrative Ziele.
sh
Dortmund - Huckarde
Freizeit
Lernen in der Manege
Im April hieß es an der Schopenhauer Grundschule „Manege frei!“, denn in Zusammenarbeit mit dem Circus Soluna fand ein Zirkusprojekt statt. Eine Woche lang konnten die Schüler:innenin einem im Vergleich zum Schulalltag eher ungewöhnlichen Umfeld und mit einem kreativen Ansatz Zirkuskunststücke lernen. Zusammen mit Künstler:innen, Artist:innenund Pädagog:innenerarbeiteten sie ein komplettes Unterhaltungsprogramm. Angesagt waren unter anderem Zauberei, Akrobatik, Jonglage, Clownerei, Fakir- und Feuerkunst.
Doch obwohl die Zirkusarbeit für alle im Mittelpunkt stand, machten die Jungen und Mädchen noch andere Erfahrungen: Sie mussten sich in eine Gruppe einfügen, anderen vertrauen, mit allen zusammenarbeiten und und und. Nur so konnten am Ende der Woche mehrere öffentliche Zirkusvorstellungen gelingen, bei denen die Kinder im Rahmen eines bunten Programms zeigten, was sie gelernt haben.
Da die Durchführung eines derartigen Zirkusprojekts mit hohen Kosten verbunden ist, und es nicht allen Familien möglich war, den entsprechenden Teilnehmerbeitrag zu leisten, wendete sich der Förderverein der Schopenhauer Grundschule an ProFiliis. Die Stiftung hat die Teilnahme der Kinder aus einkommensschwachen Familien mit 15,- Euro und die Teilnahme aller anderen Schüler:innen mit 5,- Euro unterstützt und insgesamt rund 2.400,- Euro zur Verfügung gestellt.
Zum Hintergrund:
Die Schopenhauer Grundschule in Dortmund-Nette ist eine Offene Ganztagsschule und wird von 279 Kindern besucht. Insgesamt werden 111 Kinder durch das Bildungs- und Teilhabepaket unterstützt. Momentan hat etwa 68% der Schülerschaft Migrationshintergrund und bedingt durch die Flüchtlingsströme wurden zwei Auffangklassen eingerichtet, in denen Kinder aus asylsuchenden Familien betreut und beschult werden.
sh
Dortmund - Mengede
Freizeit
Let´s play Poi!
„Poi“ – Dieser Begriff sagt den meisten im ersten Moment nichts. Es handelt sich hierbei um eine „Requisite“ in der Artistik und kann sich wie eine Schnur mit einem (etwa so groß wie ein Tischtennisball) am Ende vorgestellt werden. Der:Die Artist:in hält in jeder Hand einen Poi und bewegt diese schwung- und kunstvoll durch die Luft. Ursprünglich kommt das Poi-Spiel aus Neuseeland und ganz begabte Artist:innennutzen sogar sogenannte Feuerpois, bei denen der Ball am Ende der Schnur in Flammen steht.
Dieses einzigartige Spiel konnten die Besucher:innen der Jugendfreizeitstätte Hombruch in einem 5-tägigem Workshop in den Herbstferien 2015 erlernen. Sie konnten die Pois kennenlernen, sich auszuprobieren, kleine und große Tricks erlernen und sogar ganze Choreographien (im Gruppenverband oder individuell) einstudieren. Insgesamt nahmen 12 bis 15 Kinder im Alter von sieben bis zwölf Jahren teil. Außerdem fanden zwei Intensivworkshops im Rahmen des Teens-Programm statt, an denen außerdem elf Jugendliche das Poi-Angebot wahrnahmen.
Insgesamt waren alle begeistert von den Projekten und üben weiterhin gerne mit den Pois, die im Ausleihfundus der Jugendfreizeitstätte bereitstehen.
Um die Kosten für die Durchführung dieses Projektes aufbringen zu können, bat der Förderkreis Kultur Hombruch die ProFiliis-Stiftung im Rahmen der Sonderförderaktion um Unterstützung. Diese sagte dem Verein Hilfe zu und hat sowohl die Honorarkosten des Trainers während der Workshop-Woche sowie Material zum Basteln von Übungs-Pois und 5 LED-Poi-Sets übernommen.
Update:
Auch in den Herbstferien 2016 wurde erneut ein Poi-Workshop durchgeführt, der zum Teil mit Restmitteln der Förderzusage von ProFiliis aus 2015 finanziert wurde. Jeden Tag nahmen rund 16 bis 22 Kinder und Jugendliche im Alter von sieben bis zwölf Jahren an dem Angebot teil.
sh
Dortmund - Hombruch
Lebenshilfe
Mobilität für die Kinderheilstätte
"Die 'Kinderheilstätte' ist eine Einrichtung für geistig und körperlich behinderte Kinder und Jugendliche mit den Bereichen Frühförderung, Kindergarten, Schule und Heim." (Auszug aus der Selbstdarstellung der Kinderheilstätte im ProFiliis-Förderantrag) Die Kinderheilstätte ist in ganz Nordrhein-Westfalen aktiv und betreibt auch in Dortmund zwei Einrichtungen für insgesamt 30 Kinder und Jugendliche. Eine dieser Einrichtungen ist das Kinderhaus, in dem in zwei Wohngruppen 18 Kinder und Jugendliche betreut werden. Sie haben geistige und/oder körperliche Einschränkungen und zum Teil keinen Kontakt zu ihren Eltern.
Die beiden Wohngruppen haben sich bisher einen Ford Transit geteilt, der für die Mitnahme von Rollstühlen umgebaut ist. Es gab nurein Fahrzeug für das Erledigen von Einkäufen, Fahrten zu Freizeitaktivitäten, Arztterminen und Therapiebesuchen für bzw. von 18 Personen. Ein zufriedenstellendes Ergebnis für alle war kaum möglich.
Deswegen sind die Verantwortlichen der Kinderheilstätte auf ProFiliis zugekommen und haben um finanzielle Unterstützung beim Kauf eines Kleinwagens gebeten. ProFiliis hat sich bereit erklärt, 50 % der Anschaffungskosten zu übernehmen, um so den Alltag im Kinderhaus zu erleichtern.
Inzwischen ist der PKW angeschafft und schon kräftig im Kinderhaus im Einsatz. Mit dem Kleinwagen werden Einkäufe erledigt und Kinder und Jugendliche, die nicht auf einen Rollstuhl angewiesen sind, werden mit dem neuen Auto zu Freizeitaktivitäten, Freund:innenoder zum Arzt gebracht. Sowohl die Kinder als auch die Mitarbeiter:innen freuen sich über das zusätzliche Auto und die damit verbundenen neuen Möglichkeiten und die flexiblere und entspanntere Situation rund um die alltäglichen Fahrten.
sh
Dortmund - Innenstadt-West
Bildung
"Mein Körper gehört mir!“
"Mein Körper gehört mir!“ – Das ist das Thema eines interaktiven Theaterstückes, das die theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück, an drei aufeinanderfolgenden Montagen im Februar und März für die jeweils drei Klassen der dritten und vierten Jahrgangsstufen der Regenbogen-Grundschule in Dortmund aufgeführt hat.
Im Rahmen dieser Aufführungen wird das Thema sexueller Missbrauch kindgerecht behandelt. Den Kindern wird nahegebracht, wie sie reagieren können, wenn ihnen etwas – insbesondere Berührungen – unangenehm ist, und dass sie selbst bestimmen dürfen, was mit ihnen und ihrem Körper passiert. Auch das Recht „Nein“ zu etwas zu sagen, wird in dem Theaterstück thematisiert.
Die Schüler:innen sollen lernen,
· Situationen, in denen Missbrauch stattfindet, zu erkennen und sich Hilfe zu holen
· ihren Gefühlen zu vertrauen
· dass ihr Körper ihnen allein gehört
· Verantwortung für die eigene Sicherheit zu übernehmen
· wie sie sich gegen Missbrauch schützen können
Gleichzeitig soll den Kindern aber weder Angst noch übertriebenes Misstrauen vermittelt werden. Aus diesem Grund wird sich dem Thema spielerisch angenähert. Zwei Darsteller:innen spielen den Kindern exemplarisch verschiedene Szenen vor, die anschließend mit den Kindern reflektiert und diskutiert werden. Techniken, sich zu schützen und Übergriffe abzuwehren, werden explizit thematisiert und mit den Kindern bewusst herausgearbeitet.
ProFiliis unterstützt dieses präventive Projekt und übernimmt rund 40 % der Kosten, die für die Theatervorstellungen und die Fahrtkosten der Schauspieler:innen aufgewendet werden müssen.
(Teile dieses Textes wurden aus dem Konzept des Theaterstücks „Mein Körper gehört mir!“ übernommen.)
sh
Dortmund - Mengede